Meisterklassen

Unsere Befragung von Absolventen/-innen im Rahmen einer Lehrveranstaltung an der Humboldt-Universität zu Berlin zeigte, dass viele Absolventen/-innen gerne die Möglichkeit hätten, sich und ihre Competencies jenseits der klassischen Vorstellungsgespräche authentisch zu präsentieren.

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Absolventen/-innen werden im Hochschulbetrieb nicht in ausreichendem Maße auf Bewerbungssituationen vorbereitet und sind daher oft ungeübt darin, sich einem potentiellen Arbeitgeber zu präsentieren. Hinzu kommt, dass es Studierende gibt, deren Stärke nicht darin besteht, sich selbst zu verkaufen, die aber durchaus für eine Sache brennen und hier zu Höchstleistungen fähig sind. Fehlende Erfahrung im Bewerbungsprozess stellt eine Fehlerquelle dar, die nicht selten dazu führt, dass ein Unternehmen und ein Absolvent aus diesem Grund nicht zusammen kommen.

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Es kristallisierte sich heraus, dass bei den Studierenden großes Interesse daran bestand, bei der Kontaktaufnahme zu Unternehmen einerseits neue Wege zu gehen und sich andererseits auf vertrautem Terrain, der Darstellung der eigenen Person im Rahmen von fachbezogenen Präsentationen, zu bewegen.​​

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​Mit Meisterklassen erhalten Top-Absolventen/-innen erstmals die Möglichkeit, ihre Arbeitsergebnisse einem Fachpublikum vorzustellen und sich gleichzeitig führenden Unternehmen zu präsentieren. Zusätzlich wird für die besten Präsentationen ein Preis verliehen, der für die Absolventen einen Beleg für die hohe Qualität ihrer Arbeit bietet. Zudem haben die Absolventen/-innen die Chance, im Rahmen einer feierlichen Veranstaltung direkt mit den relevanten Ansprechpartnern und Ansprechpartnerinnen der Unternehmen in Kontakt zu kommen und erste Kontakte für ein berufliches Netzwerk zu knüpfen.

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Zusätzlich zu der von uns entwickelten Plattform möchten wir Absolventen/-innen bei ihrem Einstieg ins Berufsleben unterstützen. Zu diesem Zweck bieten wir neben Coachings und individueller Karriereberatung auch einen Bewerbungsunterlagen-Check sowie die Durchführung einer Potentialanalyse mit Hilfe von eignungsdiagnostischen Verfahren an. Diese ermöglichen es Absolventen/-innen, ihre eigenen Fähigkeiten und Interessen besser einzuschätzen und erleichtern somit die Orientierung bei der Wahl der passenden Einstiegsposition.